流域数智环境微专业招生简章（2026年）

一、专业简介

“流域数智环境”微专业面向流域环境治理与生态文明建设需求，依托环境科学与工程“双一流”学科，融合人工智能、大数据、数值模拟与环境治理等前沿方向，构建“环境治理+人工智能+国际视野”交叉课程体系。本专业聚焦流域水环境综合治理、环境智能决策、环境健康与系统治理等真实场景，与太湖流域水文水资源监测中心（太湖流域水环境监测中心）、长江水利委员会水文局、长江下游水文水资源勘测局、中科曙光（南京）计算技术有限公司等单位开展深度合作，强化学生运用人工智能、大数据和仿真技术分析解决复杂环境问题的能力。

二、培养目标

本微专业坚持立德树人，围绕流域环境治理数字化转型与生态文明建设需求，培养兼具家国情怀、国际视野、环境专业素养与数智技术应用能力的复合型人才。学生将系统理解环境科学与工程基础理论、流域环境治理基本议题以及人工智能、大数据、仿真模拟等技术在环境领域中的应用逻辑，具备环境数据分析、模型构建、智能决策支持和综合实践能力，能够在政府部门、科研机构、环保企业及国际合作场景中开展相关学习、研究与实践。

三、学制与证书

修读年限为1.5学年。

完成各门课程学习,并取得合格成绩，即可获得对应学分。学分修满后方可获得微专业证书，证书由教务处统一发放。

四、结业要求

1.具有正确的世界观、人生观、价值观，热爱祖国，遵纪守法，诚实守信，具备良好的思想政治素质、社会责任感与职业道德。

2.系统掌握环境科学与工程、流域环境治理、环境规划、环境水力学、环境健康、生态修复等基础知识，理解人工智能、大数据、数智模拟等技术在环境领域中的基本原理与应用方法。

3.具备环境数据处理、模型分析、智能决策、跨文化沟通与综合实践能力，能够面向流域水环境治理、智慧环保与环境管理等场景分析和解决复杂问题。

4.具有国际视野、创新意识和终身学习能力，能够跟踪环境治理与数智技术前沿发展，形成开放合作、理性思辨和持续提升的复合型发展素养。

五、结业条件

基本学制为1.5学年，学生需在毕业前修满微专业培养方案规定的全部学分。所有课程最终成绩大于或等于60分，且各部分所得学分均不少于相应规定学分数，累计获得12学分方可结业，符合以上条件者颁发河海大学微专业结业证书。

六、教学计划

微专业教学时间为3个学期，定于本学期开课，上课时间暂定为周一至周五晚上或周末全天（最终时间根据多数同学的情况而定）。

注：本表中的开设学期以报名学期为起始开始计算

七门课程共包括三个大模块（见图）：

模块一：国际视野与基础认知。主要以《智慧环境工程导论》《流域环境规划与智能决策》为核心，帮助学生建立环境治理、国际议题与数智转型的总体认知，理解环境问题的系统性与国际性。

模块二：数智方法与环境治理。主要以《环境水力学与仿真模拟》《水生态智能修复与系统治理》《流域水环境数智模拟》《智能环境健康》为核心，讲授环境模拟、智能预测、生态修复和环境健康评估等内容，强化学生运用人工智能和数据工具开展分析与决策的能力。

模块三：综合实践与能力提升。主要以《数智环境综合实践实习》为核心，依托真实工程案例、企业场景和综合实训，培养学生在环境监测、模型应用、成果表达和团队协作方面的实践能力。

图 课程模块架构

七、报名方式

申请学生进入教务系统后，依次点击“培养管理—辅修管理—辅修报名”功能模块进行报名。

八、咨询方式

咨询电话： 025-83786971  

咨询教师： 李老师    

咨询QQ群： 1102230450（河海大学流域数智环境微专业）