11月30日，教务处走访学院系列调研交流活动第五期之走进地球科学与工程学院顺利举行。河海大学教务处处长沈扬、副处长王玲，学院党委书记曲永岗、院长刘瑾、副书记杨天、副院长杨英宝，学院教师及教务处各科室代表参加活动。活动特别邀请国家教学名师、中国矿业大学高井祥教授，做国家一流专业及课程建设案例分享。活动由学院副院长茅昌平主持。

地球科学与工程学院院长刘瑾致欢迎词，对教务处主动走访学院开展调研表示热烈欢迎，对教务处为学院长期发展提供的帮助和支持表示衷心感谢。她表示，新时代新征程，学院将持续发力注重课程质量、提升教学水平，培养一流学生，建设一流专业。

王玲副处长代表教务处讲话，她肯定了地球科学与工程学院在课程思政和专业建设、教师和学生竞赛、教材和教改等方面取得的优异成绩。她指出，学院以一流专业建设为抓手，以课程思政为载体，以评促建、立德树人，彰显了专业特色，保证了育人成效。她希望以本次学院走访为契机，进一步精准了解学院本科教学需求，强化协同联动，持续助力学院本科人才培养高质量发展。

课程建设案例分享环节，国家教学名师、中国矿业大学高井祥教授通过线上分享，作《金课及测绘一流专业建设思考与实践》报告。他从一流专业考核指标、一流课程建设标准、兄弟院校建设思路、矿大相关专业和课程情况、主要建设规划与成效等五个方面分享了矿大在一流专业和课程建设方面的经验与思考。他着重以中国矿业大学测绘工程专业为例，阐述了建设测绘工程一流专业的思路和举措，强调高校专业建设应在充分调查研究的基础上找准定位，明确专业办学特色，并围绕专业特色开展教材建设、金课建设、学生创新创业训练、师生国际交流、教学改革和教学成果积累等工作。

教务处交流报告环节，沈扬处长作《放眼天地融会贯通勇登人才培养新高地》专题报告。他首先对地球科学与工程学院全体教师为本科教学的辛勤付出及卓有成效的工作表示衷心感谢。在报告中，沈扬处长从工程教育走过技术范式、科学范式、工程范式和创新融合的发展历程，引出人才培养的时代任务，并指出课程是本科教学改革工作的灵魂。他表示，即将到来的审核评估，其基本思想与专业认证的OBE理念高度相通，学院作为在全校较早开展专业认证并取得显著成效的学院，应发挥先锋示范作用。他也从学校、专业两个层面详细生动阐述了OBE理念思想内核及实践路径，特别强调了校院协同构建以学生学习成果为导向的教育教学质量保障体系对学校人才培养工作提升的重要作用。同时，沈扬处长通过纵横向数据对比，客观分析了学院在专业建设方面取得的成绩，以及在课程建设、教学改革等方面需要继续发力的方向。最后，他表示教务处将继续全力支持学院在专业发展和建设上的工作，并欢迎广大教师在教务处提供的多条沟通渠道中对教务处工作广泛监督并建言献策。

专题报告会后，教务处领导及各科室代表与地球科学与工程学院领导班子及骨干教师开展深度座谈。学院教师对教务处主动走访学院，认真听取教师的意见和建议表示热烈欢迎，就专业建设、课程建设等方面遇到的问题与困难提出了意见和建议。

沈扬处长和王玲副处长代表教务处就老师们提出的思政元素与专业课程教学融合的机制构建、学院基层教学组织组建方式、激励全校性公共平台课程教师教学积极性举措落实、基于OBE理念的教学大纲修订、资深教师教学经验分享库建立、学科竞赛等级认定、毕业设计过程化考核改进、教学业务系统新功能开发等问题一一予以针对性回复，并要求相关科室第一时间认真梳理研究并专人专项跟踪落实，真正做到走心走实办实事，同心同向谋发展。

最后，地球科学与工程学院党委书记曲永岗代表学院作总结，对教务处走进学院开展调研交流表示感谢。他表示，经过4个半小时的深入交流，学院老师们收获触动很大。教务处深入落实党的一线规则，助力学院教师为党育人、为国育才，扎实推动一流专业建设，对提升本科人才培养质量具有重要意义。学院教师们将以国家一流专业建设为契机，坚定信心，持续改进，不断创新人才培养模式，稳步提升学院办学质量。

河海大学地球科学与工程学院坚持“探秘地球、造福人类”的理念，推动学科、平台、人才队伍一体化建设，进一步拓展学科服务面向，加强交叉学科建设，精心布局学科发展格局推进地学人才培养，积极推进专业认证，加强教学质量内涵式发展。近年来，学院入选教育部“三全育人”综合改革试点院（系），地质工程和测绘工程专业入选国家首批一流本科专业建设点；2015年、2018年，测绘工程与地质工程分别通过工程教育专业认证；2020年，新增遥感技术与科学本科专业。学院坚持把立德树人成效作为检验一切工作的根本标准。构建“三三三”一体化育人格局，扎实推进“三全育人”工作开展。强化价值引领，推进“课程思政建设计划”，打造“理论课—示范教案—实践课—第二课堂”四位一体的课程思政体系，近年来，获批省部级以上教改项目5项，入选江苏省首批一流课程3门，江苏省重点教材5部，出版本科生教材14部，发表高质量教改论文30余篇。学院教师积极参加校内外讲课竞赛，各类校外讲课竞赛获奖20余项。其中今年测绘学科教师获全国高等学校测绘类专业青年教师讲课竞赛和教学创新大赛特等奖3项，二等奖1项，展现了优异的教学水平。在学院教师的指导下，本科生获得了第八届中国国际“互联网+”大学生创新创业大赛全国银奖；第十二届江苏省“挑战杯”大学生创业计划竞赛金奖；全国大学生地质技能竞赛一等奖；江苏省普通高校本科优秀毕业论文等奖项70余项。

为深入推动学校本科教学高质量发展，河海大学教务处于2022年9月起，开展走访学院系列调研交流活动，逐一深入各二级学院（系），对学校层面推动基于OBE理念开展质保体系改革的机制构建和实践举措进行宣贯，对学院教学发展中存在的困难与瓶颈进行对策会商，同时广泛听取学院教师对教务处工作的意见建议，持续改进，校院协同，砥砺前行，努力推动学校本科教学工作再上一个新台阶，以良好风貌迎接新一轮审核评估的到来。

（本期供稿：罗曼璐、郑茜丹）