近日，江苏省教育厅公布了首批江苏高校省级优秀基层教学组织名单，我校推荐的土木交通类创新实训教学团队（负责人：刘云）、软件新技术与物联网应用教学团队（负责人：朱金秀）、大学数学课程群（负责人：朱永忠）三个基层教学组织均获批“江苏高校省级优秀基层教学组织”。

“土木交通类创新实训教学团队”是以土木院全国高校黄大年式教师团队骨干力量为核心，联合相关学院、企业为支撑组建的互策划教学团队。团队自2011年成立以来，通过出台相关机制文件，构建了学生创新实践共同体。团队指导学生创新实训产出一批高水平成果：指导学生在全国大学生结构设计竞赛、全国大学生岩土工程竞赛、全国土木工程本科生优秀创新实践成果竞赛等比赛中均获冠军，并在全国大学生交通科技大赛、全国“茅以升公益桥-小桥工程”创新大赛中连续三届蝉联获一等奖；指导学生在被誉为“国际土木大学生学科竞赛奥林匹克”的美国大学生土木工程竞赛、加拿大大学生土木工程竞赛中，与加州大学伯克利分校、不列颠哥伦比亚大学等名校一争高下，斩获冠、亚、季军22项（其中3项为中国最佳唯一，21项为江苏最佳唯一）；助推河海大学分会获美国土木工程师学会年度杰出国际学生分会奖(每年仅1个)、年度杰出学生分会奖(全球前5%），两奖均为中国历史唯二；指导学生2014年起始终蝉联江苏省优秀本科毕业论文一等奖。学生创新实践成效助推河海大学土木工程与交通工程两个专业入选国家级一流专业建设点，并有力支撑学院主持成果获2021年江苏省教学成果特等奖。

“软件新技术与物联网应用教学团队”的建设以实施软件类专业“卓越计划”为导向，以培养服务于国家战略目标的高质量软件人才为目标。随着国家云计算、大数据国家战略的不断推进，开设了一批获评国家一流线上课程、国家一流线上线下混合式一流课程、江苏省在线开放课程的高质量新课程；依托校企共建河海大学-江苏国光国家级工程实践教育中心，河海大学-常州移动物联网工程省级实践教育中心，与IT知名企业共同建设《云计算技术与应用》、《物联网综合实践》数字新形态教材。经过近10年的建设，建成专兼结合的校企协同育人高水平教师队伍，团队成员主持省级及以上教改项目6项，获省级教学成果奖4项，指导学生一级学科竞赛国家级获奖20余项，省级教学竞赛获奖5项，有力支撑物联网工程与计算机科学与技术两个专业入选国家级一流专业建设点。

“大学数学课程群”坚持立德树人根本任务，树立“以学生为中心”的教育教学观，致力于全校学生数学创新能力的培养，依托数学“十四五”省重点学科和国家级一流本科专业建设点，以数学课程对四新建设和工程教育专业认证的支撑为抓手，扎实开展推进各类教研活动，打造了“数理文化节”和“名师讲堂”等深受师生好评的品牌栏目，构建了新形势下交叉融合的“1455”大学数学创新能力培养体系。2019年以来，团队获江苏省教学成果奖3项，建成国家级和省级一流课程各1门，获江苏省高等学校重点教材2部、省教改项目重点课题5项、一般课题1项；指导学生获得包括美国大学生数学建模竞赛最高奖、美国工业与应用数学学会特别奖及全国大学生数学竞赛全国第4名等优异成绩，有力支撑了学校拔尖创新型人才培养和工程教育专业认证，每年超过4500名本科生直接受益于本团队的培养。

基层教学组织是高校执行本科教学任务、开展教学改革研究、加强教师队伍建设、助力教师教学发展的基本单位，在提高本科人才培养质量，推动学校教育高质量发展中发挥着重要作用。近年来，我校高度重视基层教学组织建设工作，出台《河海大学关于加强基层教学组织建设的实施办法》，以强化基层教学组织建设为基础，以各类教师的教学能力培训为核心，以名师培育为抓手，打造教学交流和教师教学能力提升平台。

学校将以此次江苏高校省级优秀基层教学组织建设为契机，以教育部虚拟教研室、省级优秀基层教学组织为牵引，建立校-院-基层教学组织协同发展体系，搭建教师教学发展平台，打造教师教学发展共同体和质量文化。充分发挥省级优秀基层教学组织的示范引领作用，带动建设一批高水平优秀基层教学组织，营造良好的教育教学氛围，引导广大教师回归教书育人本职本位，全面提高教师教学能力，助力学校高等教育内涵式发展。

（本期供稿：薛鑫）