10月12日，我校召开2021-2022学年第一学期第二次教学工作例会。副校长董增川出席会议。教务处、学生处、研究生院、远教院等部门领导、各学院教学副院长、教学秘书以及教务处全体人员参加了会议。会议由教务处处长沈扬主持。

会上，董校长就人才培养、教学质量及教材建设等方面提出了具体要求。一是要创新人才培养模式。各教学单位要探索个性化培养、跨学科培养、跨文化培养等多元培养模式，积极开展复合型人才联合培养项目的申报，尝试采取联合学士学位培养模式，推进优质资源共享。二是要做实做细教学工作。狠抓日常教学管理，以良好的教风促进教学质量稳步提升，面对学生不及格情况严重的问题，主动采取帮扶措施，促进学生顺利完成学业。三是要全面加强教材建设。贯彻落实全国教材工作会议精神，以促进学生全面发展、增强综合素质为目标，以全面提高教材质量为重点，创新教材建设理念，增强教材育人功能，不断提升管理水平，打造更多培根铸魂、启智增慧、适应时代要求的精品教材。加强教材规划、编写、选用管理，完善教材质量监控和评价机制，形成高质量教材有效普及、劣质教材加速淘汰的机制。

教务处相关领导分别就本科教学重点工作、教师发展、教研评估、实践教学、教务学籍等本科教学工作进行了通报。学生处相关领导就近期学生工作情况进行了通报。环境院李一平副院长、机电院苑明海副院长、法学院李祎恒副院长、体育系孔令峰副主任分别就环境科学中外合作办学专业建设、金属材料工程专业认证工作、法学院新文科建设情况、体育教学改革进行了专题交流。