11月11日，我校举行2020年新教师教书育人能力提升培训班之模块三（课堂教学方法与教学技能提升）。江苏省青蓝工程中青年学术带头人、江苏省五一劳动奖章获得者、全国高校青年教师教学竞赛理科组一等奖获得者、中国矿业大学石礼伟教授，江苏省本科高校青年教师教学竞赛文科组一等奖获得者、东南大学闫志丹老师，江苏省本科高校青年教师教学竞赛工科组一等奖获得者、我校水文院刘波老师分别作了示范课堂和报告。我校近一年入职新教师、教学成效突出教师等90余名教师参加了培训。教务处副处长朱金秀主持培训班。

朱金秀副处长主持培训班

全国高校青年教师教学竞赛理科组一等奖获得者、中国矿业大学石礼伟教授作了题为《定轴转动刚体的角动量定理和角动量守恒定律》的示范课堂，以刚体的角动量定理和角动量守恒定律为例，进行了生动的现场示范教学。以问题导入，以花样滑冰、炮弹的优化设计等方面的典型应用为例，引导“学生”学习、理解原理与公式，同时领悟到科技强国、创新兴邦的发展理念，同时采用信息技术与“学生”开展互动。

石礼伟教授作示范课堂

    江苏省本科高校青年教师教学竞赛文科组一等奖获得者、东南大学闫志丹老师作了《人类学历史与理论》的示范课堂，以中国某乡村的祭祀仪式、结婚仪式、图腾等例子为切入点，引导“学生”在社会学学科视域下思考集体潜意识。除了生动的现场示范教学，从掌握课程基本信息、设计课程目标、分析授课对象、组织教学内容、进行教学反思等方面向青年教师分享了如何进行教学设计。

闫志丹老师作示范课堂

江苏省本科高校青年教师教学竞赛工科组一等奖获得者，我校水文院刘波老师首先作了《多维全方位投入，打造高效能课堂》的报告，从深度学习教学内容、自然融合课程思政、提前摸清学生情况、认真打造课件内涵、用心塑造个人风格、灵活运用新型工具、主动获取学生反馈、不断更新迭代内容八个方面讲述了如何打造高效能课堂；接下来作了题为《孔隙水的基本特征与洪积物中的地下水》的现场示范教学，从丝绸之路沿线城市依靠孔隙水，徐徐展开,娓娓道来，让“学生”感受到了如何把枯燥的知识变得生动有趣。

刘波老师作专题报告

自本年度开始，我校教师发展中心将通过系统科学的模块化培训课程，由校内外名师，教学精英和教学管理负责人采用专题报告、教学观摩、教学实践等形式，内容涉及新时代高等教育理念与方针政策、课程体系建设与教学模式改革、教学技能与方法等方面，多途径、多形式帮助教师树立立德树人的责任感和使命感，掌握先进教学方法和手段，提升教学技能和教学创新素质，促进教师教学综合能力养成，为切实提高教学质量奠定坚实基础。